Статьи - Народная мудрость - Каталог статей - Сайт школы №119 г.Уфа












Меню сайта
Категории раздела
Мы вконтакте
Рекомендуем



Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Каталог статей

Главная » Статьи » Народная мудрость » Статьи

В категории материалов: 1
Показано материалов: 1-1

Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам

Министерство образования и науки


 Перечень нормативно правовых актов, регламентирующий получение начального профессионального образования

  • Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»
  • Типовое положение об образовательном учреждении начального профессионального образования  от 17.07.2008 №521
  • Порядок приема граждан в государственные образовательные учрежденияначального профессионального образования
    от 15.01.2009 № 3
  • Федеральный Закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
  • Закон Красноярского края от 25.01.07г  № 21-5700 «О краевой целевой программе «Кадровое обеспечение инвестиционных проектов, реализуемых на территории Красноярского края» на 2007-2009 годы»;
  • Закон Красноярского края от 26.12.2006г. № 21-5664 «О краевой целевой программе «Дети» на 2007-2009 годы»;
  • Закон Красноярского края от 25.01.07г № 21-5717 «Комплексные меры по преодолению распространения наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае" на 2007-2009 годы»;
  • Распоряжение Совета администрации Красноярского края от 27 августа 2008 г. N 105-р «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие системы профессионального образования Красноярского края на 2009 -2011 годы». 

 Перечень нормативно правовых актов, регламентирующих получение среднего профессионального образования

  • Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»;
  • Федеральный Закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
  • постановление Правительства РФ от 18.07.2008  №543 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»;
  • приказ Минобрнауки от 15.01.2009 №4 «Об утверждении Порядка приема граждан в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования»;
  • Закон Красноярского края от 25.01.07г  № 21-5700 «О краевой целевой программе «Кадровое обеспечение инвестиционных проектов, реализуемых на территории Красноярского края» на 2007-2009 годы»;
  • Закон Красноярского края от 26.12.2006г. № 21-5664 «О краевой целевой программе «Дети» на 2007-2009 годы»;
  • Закон Красноярского края от 25.01.07г № 21-5717 «Комплексные меры по преодолению распространения наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае" на 2007-2009 годы»;
  • Распоряжение Совета администрации Красноярского края от 27 августа 2008 г. N 105-р «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие системы профессионального образования Красноярского края на 2009 -2011 годы»

Процедура получения начального профессионального образования подразумевает:

1)Предоставление начального профессионального образования с получением среднего (полного) общего образования осуществляется в соответствии с учебными (тематическими) планами и программами, разработанными на основе государственных образовательных стандартов.

2)Предоставление  начального профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования осуществляется в соответствии с учебными (тематическими) планами и программами, разработанными на основе государственных образовательных стандартов.

Образовательные программы начального профессионального образования осваиваются в следующих формах получения образования, различающихся объемом обязательных занятий педагогического работника с обучающимися и организацией образовательного процесса:

  •  очная форма;
  • очно - заочная (вечерняя) форма;
  • форма экстерната по отдельным профессиям.
    Допускается сочетание различных форм получения образования.

Численность обучающихся в учебной группе в соответствии с гигиеническими требованиями к условиям обучения не должна превышать 25 человек. Исходя из специфики образовательного учреждения, учебные занятия могут проводиться с группами или подгруппами обучающихся меньшей численности, а также с отдельными обучающимися.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Объем учебно-производственной нагрузки не должен превышать 36 академических часов в неделю и 6 академических часов в день.

Процедура получения среднего  профессионального образования подразумевает:

1)Предоставление среднего профессионального образования базового уровня с получением среднего (полного) общего образования

2) Предоставление среднего профессионального образования базового уровня на базе  среднего (полного) общего  образования или начального профессионального образования

3) Предоставление среднего профессионального образования повышенного уровня с получением среднего (полного) общего образования.

4) Предоставление среднего  профессионального образования повышенного уровня на базе  среднего (полного) общего  образования или начального  профессионального образования

 Численность студентов в учебной группе в средних специальных учебных заведениях при финансировании подготовки за счет бюджетных ассигнований по очной форме получения образования устанавливается 25 - 30 человек. Исходя из специфики среднего специального учебного заведения, образовательное учреждение может проводить учебные занятия с группами студентов меньшей численности и отдельными студентами, а также делить группы на подгруппы. Образовательное учреждение вправе объединять группы студентов при проведении учебных занятий в виде лекций.

Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной (вечерней) форме составляет 16 академических часов.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной профессиональной образовательной программы в заочной форме составляет 160 академических часов.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями педагогического работника с обучающимися не должна превышать 36 академических часов

Статьи | Просмотров: 1180 | Добавил: Yadanilov | Дата: 13.03.2011 | Комментарии (0)

На верх